2023年4月■★，南京入选第二批建设国家儿童友好城市名单。日前，中新网记者探访南京市儿童友好城市建设的重点项目和点位，感受南京在儿童友好城市建设上的速度、力度与温度◆★◆。

　　南京市建邺区卫健委党委书记颜筱娟介绍，公办托育园在价格惠民、服务托底等方面具有优势★■■。该中心围绕托育行业管理、人才培训、课程体系研发、托育服务指导监督及家长养育照护标准、医育融合实践等内容，不断探索创新。

　　儿童友好学校建设，是儿童友好城市建设的重要组成。南京市教育局发展规划处处长周晨介绍，儿童友好学校的“友好”★■★★◆◆，即政策制度、教育服务◆■★、权利保障■★、校园空间、成长环境的友好。该市教育局在编制出台《南京市儿童友好学校建设导则(试行)》的基础上，评选出了首批50所南京市儿童友好学校。这些学校涵盖了幼儿园★◆■■★■、小学、初中、高中和特殊教育学校，旨在为儿童全方位提供更友好的成长环境。

　　中新网南京11月29日电 (记者 朱晓颖)所谓■◆“一米视角”◆■■◆，指从儿童的高度来看待城市规划和设计★◆◆■★■，强调在城市建设和管理中考虑儿童的需求■◆■■。当城市“俯下身”◆★★★■★，从★■“一米高”的视角思考其该如何成长■■★◆★，或会迸发全新的思路和灵感。

　　沙洲街道中城社区共计13个小区，常住人口约2.26万人■★。社区从儿童需求出发，构建完善的儿童友好支持体系。例如，社区联动菜场★◆★■■，融入彩绘★★、蔬菜等元素，引导儿童从社区空间探索、食物本源、蔬菜美学、菜场记忆、植物银行等角度■◆★■◆，开展沉浸式活动，营造自然教育、文化科普★■★◆、生态美育、互动娱乐为一体的儿童友好街角空间。同时■◆◆■，成立“中城少儿郎★■★◆◆”小小民生观察团，鼓励儿童以“社区小主人★★”的姿态参与讨论辖区公共事务，主动发现问题，补足社区治理短板★■。

　　南京市妇联副主席王玉梅说◆■◆★，中城社区的条件在南京算不上“高大上”★★◆，就是在这样一个较为典型的普通社区，■★◆◆■◆“无中生有”营造出儿童友好的空间和氛围★★★，可见其将儿童需求真正放在心上◆■★◆★★。

　　南京市卫健委妇幼健康处四级调研员胡苏锐介绍◆■★，从全市来看，已提前实现■★■◆“十四五★★◆”托育服务预期目标，形成了多元化办托的“南京经验”◆■★。目前◆◆，南京市有托育机构737家■◆，有4.35万个可供托位数★■◆◆■，每千人托位数达4■★★★■.6个。2024年，南京新增26个市级普惠托育机构，加快推进普惠托育服务体系建设◆■★★■，发展社区嵌入式托育服务。

　　在建设进程中，该校将儿童友好理念融入办学系统各方面。例如，在文化体系方面，激发儿童主人翁意识，赋予其创造的权利与能力。课程建设方面，构建涵盖人文社会、艺术审美、自然科学、身心健康、劳动研学、职业体验领域■★◆，以及学科基础类、实践拓展类、特色项目类3个层次的■★★“多阶魔方”课程体系，为学生提供多元学习机会。空间建设上，打造屋顶果园■◆、家政教室、创客空间等★◆■■★★，多维度为学生赋能。课堂教学上，以“期待课堂”为样态，促进学生思维发展。学校还开发推出“校园旅行家”“校园生长家”“校园趣创家”等多项精品课程。

　　书“菜■★◆◆★”艺术空间、种子博物馆、植物社区工坊◆★★、土豆共创游戏地图……走进南京建邺区沙洲街道中城社区，这里联动菜市场等现有资源◆◆■◆■，开发了儿童社区友好地图，创建了儿童友好社区。“每一个小小的想法都能够被看见■◆、被尊重◆★■◆◆★、被认真对待。”社区工作人员说。

　　走进南京师范大学附属中学江山小学，由孩子们创作的彩绘石头散落在花坛里。小池塘里养着不少金鱼★■■★◆。据老师介绍★◆，辨识度较高的小鱼已被孩子们争先★■“冠名”。这所于2020年创建的年轻校园，现有27个教学班■★★◆★◆、师生1100余人，以“儿童创造学校”“把校园还给孩子■■”为理念，以“办一所拥抱儿童充满期待的新型学校”为愿景。

　　建成儿童友好学校、儿童友好社区，发布儿童友好试点单位，对话“小小民生观察员”……如何答好“实现儿童友好”这道题，科教名城南京正于实践中探索最优解。(完)

　　南京市建邺区托育综合服务中心(西城？晨星莲池路分园)，是目前主城区中面积最大的托育综合服务中心，由建邺区卫健委主办、建邺区人才集团协办。作为共办托育机构，其为周边新就业群体居民提供普惠托育服务■◆■。一年来◆■◆■，这里先后入托的孩子达199个，每月收费价格为1500元。

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